LA ESCUELA NORMAL ADHIERE A LAS CELEBRACIONES DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO
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En adhesión a la celebración de un nuevo aniversario del inicio de las luchas independentista de México, la Escuela Normal Superior N° 31 realiza actividades especiales.
En el hall de ingreso al local escolar se encuentran dispuestas las banderas de ceremonia de Argentina y México, una muestra patrimonial de la biblioteca archivo y museo escolar sobre muralismo mexicano, y una isla de reproducción de imágenes de los concursos temáticos educativos organizados por el programa “Escuelas México” de AMCID: “Mapeo de actividades deportivas” para el diseño de estrategias dirigidas a la niñez de América Latina y el Caribe, y “Concurso de Muralismo “Prosperidad compartida”” con la realización del mural “Pensar, sentir y cuidar”.
Al inicio de la jornada escolar y tras izar la bandera nacional, la rectora Sonia Silvestrini leyó unas palabras alusivas a la fecha y recordó el origen del nombre de la institución. La Escuela Normal Superior N° 31 “República de México” lleva su nombre a partir del Decreto N° 6872 del 2 de octubre de 1958, dictado bajo la presidencia de Arturo Frondizi. A través de esta normativa, el Poder Ejecutivo dispuso un homenaje a las naciones americanas, estableciendo que diversas escuelas y colegios nacionales del país pasaran a llevar el nombre de países hermanos del continente.
A raíz de este decreto, varios establecimientos educativos históricos de Argentina adoptaron sus denominaciones definitivas, entre ellos nuestra escuela. Así fue que durante muchos años se cantó el himno nacional de México luego del himno nacional argentino en los actos escolares.
En abril de 2021, la Escuela Normal fue invitada por la Embajada de México en Argentina, a participar del Programa “Escuelas México” de la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo. Desde entonces, nuestra escuela recibe incentivos para materiales educativos, nuestros alumnos participaron de concursos temáticos y nuestros docentes fueron parte de cursos de actualización para profesores: las profesoras Rosana Manassero de Nivel Superior, la profesora Julieta Andersen de Nivel Secundario y la Profesora Mariela Avico de Nivel Primario.
Las actividades continuarán mañana con la realización de una Feria de países organizada por alumnos de 6° grado y la profesora Mariela Avico. En las aulas se realizarán clases abiertas en inglés donde los alumnos divididos en grupos describirán ubicación geográfica, colores de la bandera, el idioma, flor o emblema nacional y lugares o personas famosas o populares de Argentina, México, Brasil, Estados Unidos, Grecia, Japón, Australia, Alemania, Turquía, Francia, Rusia, Italia, España, Egipto e Inglaterra.
Que celebramos el 16 de septiembre
La independencia de México fue el proceso histórico por el que el antiguo territorio de Nueva España, que formaba parte del Imperio español, se convirtió en un estado independiente. Si bien los procesos de independencia de Argentina y México ocurrieron en extremos opuestos del continente y tuvieron dinámicas sociales muy distintas, formaron parte de la misma crisis global del Imperio español.
El movimiento que condujo a la independencia de México comenzó con el alzamiento armado conocido como Grito de Dolores el 16 de septiembre de 1810. Y continuó con la guerra de independencia entre realistas e insurgentes que terminó el 27 de septiembre de 1821.
La independencia de México se alcanzó luego de que las tropas realistas del militar Agustín de Iturbide se unieron a los insurgentes, formularon el “Plan de Iguala” en febrero de 1821 y formaron el Ejército Trigarante que entró en la Ciudad de México en septiembre de 1821. El 28 de septiembre de 1821 se firmó el acta de independencia.
Por eso es que cada 16 de septiembre, México conmemora aquel levantamiento popular, rural y masivo de 1810, con base indígena y mestiza, liderado por los sacerdotes Miguel Hidalgo y Costilla y José María Morelos y Pavón. Hecho iniciático de su independencia.
